مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

دسته: روانشناسی
بازدید: 362 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 28 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 17

مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی این فروشگاه دارای نماد اعتماد الکترونیکی بوده و تمامی محصولات آن گارانتی برگشت وجه دارد

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

دارای منابع فارسی و انگلیسی

رفرنس دهی استاندارد

کمال گرایی:

سازة کمال گرایی در گذشته مورد توجه نظر یه پردازان بزر گی همچون فرو ید، آدلر و مازلو بوده است (نورد بی و هال،1974) و در دهه های اخیر نیز مورد اقبال پژوهشگران بسیاری قرارگرفته است و هرکدام به فراخور دیدگاه خود تعر یف متفاوتی از آن ارائه داده اند. با این حال اکثر پژوهشگران، برا ین امر که معیارهای بلند مرتبه برای عملکرد، مفهوم محوری کمال گرایی است، توافق دارند.

 هورنای(1950) کمال گرایی را شیوه ای از زندگی می داند که افراد برا ی رهایی از اضطراب اساسی آن را به کار می بندند و کمال گرایی را گرا یش روان رنجورانه به بی عیب و نقص بودن، کوچک ترین اشتباه خود را گناهی نابخشودنی پنداشتن و مضطربانه انتظار پیامد های شوم داشتن، تعریف می کند. هانلند (1978) بر این باور است که کمال گرایی نشان دهندة گرایش و علاقة فرد به درک محیط پیرامون خود به گونة قانون همه یا هیچ  است که به موجب آن، نتا یج به شکل موفقیت ها یا شکست ها حاصل می شوند. گرچه مفهوم کمال گرایی به طور گسترده ای توجه روان شناسان را به خود جلب کرده است، اما هنوز به عنوان پدیده ای تقر یباً ناشناخته و ناسازگار تعریف شده است. سازة کمال گرایی مثبت و منفی، می تواند به صورت های به هنجار و نابه هنجار باشد(هماچک،2006).

به عقیده تری شوت و همکاران(2005) کسانی که کمال گرایی مثبت(به هنجار) دارند، معیارهایی را برای خود در نظر می گیرند، اما به جای این که ر سیدن و یا نرسیدن به آن معیارها برایشان مهم باشد، نفس تلاش کردن برا ی رسیدن به هدف در نظرشان اهمیت دارد. در واقع ا ین افراد از کار و تلاش زیاد لذت می برند و وقتی در انجام دادن یا ندادن کاری آزادند ، سعی می کنند آن را به بهترین نحوی که می توانند انجام دهند .

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی , کمال گرایی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه دلبستگی شغلی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه دلبستگی شغلی

دسته:
روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 44 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 33

مبانی نظری و پیشینه دلبستگی شغلی

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

دلبستگی شغلی:

سازمان‌ها به کارکنانی نیازمندند که سازگار با ارزش‌ها و
اهداف سازمانی، دارای انگیزه قوی و متعهد و متمایل به حفظ و ادامه
عضویت سازمانی باشد. فراتر از شرح وظایف مقرر و معمول خود به کار
و فعالیت بپردازند؛ کارکنانی که بخواهند و بتوانند بیش از مقدار
معمول برای دستیابی به اهدافی سازمانی مشغول به کار باشند.

دلبستگی شغلی مخصوصاً در اقتصاد که برای بسیج کامل منابع
انسانی قوانین سازمانی وضع‌شده، یک متغیر انگیزشی مورد علاقه
سازمانی است. (بوزینلوس^[1]، 2004)، به نقل
از (ورک استادی، 2002)، (گوری، 2001)، به‌طورکلی سطح دلبستگی مورد
علاقه مدیران و سیاست‌مداران است به خاطر اینکه دلبستگی شغلی در
اثربخشی و عملکرد سازمانی مؤثر است. (ورد و بارک، 2009)؛ به نقل
از (آرگریس^[2]، 1964). دلبستگی شغلی
به‌عنوان یک نگرش یک متغیر مهم در به حداکثر رساندن اثربخشی
سازمانی است (آلن کوماران، 2004). دلبستگی شغلی یک عامل اساسی و
مهم در زندگی اغلب مردم است زیرا کارکنان در محیط کاری ازنظر
عاطفی تحت تأثیر درجه‌ای که به کار دل‌بسته یا از آن بیزار
می‌شوند قرار می‌گیرند (ورد و بارک، 2009)؛ به نقل از (آرگریس،
1964). به‌طورکلی دلبستگی شغلی هم بر فرد و هم بر سازمان تأثیر
می‌گذارد. از دید سازمانی دلبستگی شغلی به‌عنوان کلیدی برای گشودن
انگیزش کارمند و افزایش تولید محسوب شده است و از دید فردی کلیدی
برای انگیزش عملکرد و رشد فردی و رضایت در محل کار محسوب می‌شود.
دلبستگی شغلی از طریق درگیر کردن کارمندان به‌طور عمیق در کارشان
و بامعنا ساختن تجربه کاری، در اثربخشی سازمانی، تولید روحیه
کارمندی کمک می‌کند (براون، 2007).

تجزیه‌ و تحلیل و ادراک مدل نگرش‌های مرتبط با کار مانند
دلبستگی شغلی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی و انگیزش کارکنان
مخصوصاً در بخش رفتار سازمانی مهم و حیاتی هستند (ورد و بارک،
2009، به نقل از چرنز و داویس^[3]،
1975).

---

[1]- Bozionelos

[2]- Argyris

[3]ـ Cherns & Davis

[4]ـ Kanungo

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



برچسب ها :
مبانی نظری و پیشینه دلبستگی شغلی

x

این مطالب را نیز ببینید!

دسته: معماری بازدید: 1 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 289 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: ...

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه بیمه‌ های اتکایی

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه بیمه‌ های اتکایی

دسته:
مدیریت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 177 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 60

مبانی نظری و پیشینه بیمه‌ های اتکایی

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



بصورت فایل ورد

همراه با منابع

بیمه‌های اتکایی

در جهان امروز صنعت بیمه از تکنولوژی واحد و یکنواختی
برخوردار است. به لحاظ وجود سیستم اتکایی که برای هر شرکت بیمه
ضرورت دارد، کلیه اطلاعات فنی و روش ­های امروزی صدور و خسارت از
یک شرکت به شرکت دیگر و به همین ترتیب و با سرعت به همه شرکت­ های
بیمه که در عرصه بین­ المللی فعالیت دارند، انتقال می ­یابد. در
این ­صورت تنها بیمه گرانی موفق هستند که قادر باشند به سرعت خود
را با دانش فنی جدید تطبیق دهند و از تجربه دیگر مؤسسات بیمه به
خوبی و شایستگی بهره مند شوند. در غیر این ­صورت باید بهای گزاف
عقب ­ماندگی از تجارت بین المللی را حتی در جامعه خود نیز
بپردازند. (آیت کریمی, 1380)

برای تقسیم خطر که از طریق بیمه اتکایی صورت می­ پذیرد،
تخصص کافی مورد نیاز است و این مهم تحقق نمی ­یابد مگر با افزایش
اطلاعات و آگاهی­ های فنی لازم. کارشناسان صنعت بیمه در کشورهای
در حال توسعه لزوماً باید خود را با آخرین اطلاعات و دانش فنی بین
­المللی تجهیز کنند تا بتوانند دست کم بخشی از خلا کارشناسی موجود
بین کشور خود و کشورهای پیشرفته را پر نمایند و تعادل نسبی بین
مبادلات تجاری خویش به وجود آورند. برخی گمان می­ کنند که سرمایه
کلان در پیشرفت شرکت بیمه نقش اول را ایفا می­ کند؛ در حالی که
میزان سرمایه به تنهایی نمی­ تواند ملاک توفیق یا ناکامی شرکت
بیمه به حساب آید. شرکت­ های بیمه، مؤسسات خدمات مالی هستند که
خدمات تعاونی دارند. در این شرکت­ ها مدیریت نیروی انسانی متخصص
است که نقش اصلی دارد. در کشورهای در حال توسعه مؤسسات بیمه ­ای
وجود دارد که از لحاظ سرمایه مشکلی ندارند، اما در حرفه خویش راه
به جایی نمی برند. نیروی انسانی متخصص و کارآمد در دوام و بقای هر
حرفه به ویژه حرفه بیمه­ گری که امروزه در میان سایر حرفه­ های
تجاری از اهمیت خاصی برخوردار است، نقش و اهمیت فوق ­العاده ­ای
دارد. درست است که امروز شکاف وسیعی بین کارشناسان کشورهای در حال
توسعه و اصحاب تخصص کشورهای پیشرفته صنعتی وجود دارد. اما از بین
بردن این شکاف ناممکن نیست؛ چه بسا با آموزش درست و جمع ­آوری
اطلاعات به روز بتوان به این مهم نایل شد.

قیمت فایل فقط 10,000 تومان



برچسب ها :
مبانی نظری و پیشینه بیمه‌ های اتکایی

x

این مطالب را نیز ببینید!

دسته: معماری بازدید: 1 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 289 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: ...

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

دسته: روانشناسی
بازدید: 34 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 28 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 22

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

مناسب برای پژوهش دکتری و پژوهش ارشد

دارای منابع کامل (فارسی و انگلیسی)

دارای رفرنس دهی استاندارد

بخشی از متن :

2-2  تحلیل رفتار متقابل

2-2-1  تاریخچه تحول فکر برن

مبتکر اصلی فکر درمان مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل فردی به نام گرینکر بود که به سال 1900 میلادی متولد شد و در سال 19211 دکترای طب خود را از کالج طب راش اخذ کرد. اریک برن، که نامش بیشتر با این نظریه متداعی و همراه است، در واقع تعقیب کننده و توسعه دهنده افکار گرینکر است(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

تحلیل ساختی-محاوره ای، نظریه ای منظم و هماهنگ درباره شخصیت و پویایی های اجتماعی ارائه می دهد که از تجربه بالینی و شکلی از درمان عقلانی و عمل گرا استنتاج شده است. این نوع درمان به کار اکثریت عظیمی از بیماران روانی می آید. به سهولت به وسیله آنان درک می شود و به طور طبیعی با وضع آنان تطبیق می کند. شیوه ساختی-محاوره ای تلاشی بود در جهت از بین بردن معایبی که بر بسیاری از شیوه های قبلی درمان (مستقیم و غیر مستقیم) مترتب بود. زیرا این روش می تواند توانایی بیمار را در تحمل و کنترل اضطراب هایش به سرعت افزایش دهد و روند عملکرد مرضی او را محدود کند (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

اریک برن هنگامی که تصمیم گرفت به درمانجویان نه به آموزگاران خود گوش کند، به طور تصادفی برای اولین بار به این پدیده پی برد که ارفاد به صورت والد، کودک،یا بالغ با هم ارتباط برقراررمی کنند. او به مدت 10 سال روان کاوی را اجرا می کرد و یاد گرفته بود هر چیزی را که درمانجویان می گفتند به زبان نظری که از معلمان  خود کسب کرده بود برگرداند. بنابراین، وقتی درمانجویی اظهار می داشت: «احساس می کنم که انگار پسر بچه ای درون من است» برن مانند اوتو فنیکل معمولا پسر بچه را به معنی آلت مردی درون فکنی شده تعبیر می کرد و این احساس مهم ترین واقعیت بالینی در تعیین روند زندگی درمانجو بود. هنگامی که درمان پیش رفت برن در موقع مناسبی پرسید: « اکنون کدام قسمت شما صحبت می کند، پسر بچه یا مرد بالغ؟». در همان لحظه با پرسیدن این سئوال، تحیل تبادلی متولد شد(پروچاسکا و نورکراس،2007؛  ترجمه سید محمدی ،1392).

نظریه تحلیل تبادلی، که در آن بر چگونگی روابط متقابل و حالت های مختلف شخصیت-حالت های من- تاکید می شود، فکر جدیدی نیست، بلکه در گذشته های بسیار دور ریشه دارد. انسان همواره می خواسته است که به چگونگی روابطش با خود و دیگران پی ببرد و پویایهای آن را شناسایی کند. اعتقاد به دو بعد خوب و بد در انسان و کشمکش بین انها از آغاز پیدایش انسان رایج بوده است ورد  سر تاسر تاریخ و فلسفه ادیان از آن یاد شده است. این اعتقاد به ماهیت دو بعدی انسان و آثار مربوط به تعلیم و تربیت و روان شناسی تاثیر گذاشته است و حتی به صورت های متنوع و گسترده تر تبیین شده است. از این رو، دیدگاه اجزانگرانه برن را شاید بتوان تداوم و توسعه اعتقادات اولیه دانست (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

2-2-2               نظریه  شخصیت در تحیل رفتار متقابل

دیدگاه برن درباره شخصیت یک دیدگاه اجزانگرانه و چندگانه است. برن بر سه نوع حالات نفسانی اعتقاد دارد که عبارتند از روان بیرونی، روان نو، و روان باستانی. روان بیرونی به شیوه ای تقلیدی و قضاوتی شکل می گیرد و در صدد است که مجموعه هایی از معیارها و ملاک های اکتسابی را به اجرا در آورد. روان نو عمدتا به تبدیل محرکها به مجموعه اطلاعات تمایل دارد و نیز به پردازش و بایگانی این اطلاعات براساس تجربیات قبلی علاقمند است. روان باستانی تمایل دارد که براساس تفکر مبرا از منطق و ادراکهایی که به طور ضعیفی از هم متمایز و یا تحریف شده اند، به طور ناگهانی و ناآگاهانه تری، واکنش نشان دهد. برن تجلیات این سه حالت نفسانی را تحت عنوان «حالت های من» را معرفی می کند. حالت های من سه گانه او عبارتند از: «حالت من والدینی»، «حالت من بالغ» و «حالت من کودکی». «حالت من والدینی» از روان بیرونی، «حالت من بالغ» از روان نو و «حالت من کودکی» از روان باستانی نشات می گیرد. از دید پدیده شناختی، سه حالت «من» را به ترتیب حالتهای برون روحی، نو روحی و کهنه روحی می نامند(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

---

 Grinker

 exteropsyche

 neopsyche

 archaeopsyche




قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , مبانی نظری , پیشینه تحقیق , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل , ادبیات پیشین

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان

RSS feed.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان

دسته: روانشناسی
بازدید: 34 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 34 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 24

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان

مناسب برای رساله دکتری و پایان نامه ارشد

دارای منابع کامل (فارسی و انگلیسی)

دارای رفرنس دهی استاندارد

تعداد صفحات :24

فرمت: docx

2-1.  سلامت روان

2-2-1.  مفهوم سلامت روان

ریشه‌ی لغوی واژه انگلیسی‌ «health»، در واژه‌های، «haelp»، haelth»» (به معنای کـل) و «haelen» و(heal)  انـگلیسی قدیم، و کلمه‌ی‌ آلمانی قدیم «heilida» و«heilen»  (به معنای کل) است. گراهام‌ (1992) این ریشه‌های لغوی را با کلمات انگلیسی‌ «halig» و آلمانی قدیم«heilig»، به‌ معنای مقدس، ارتباط داده است؛ بنابراین، از نظر ریشه‌ی‌ لغوی، سالم‌ بودن‌ به معنای‌ «کلیت داشتن یا مقدس‌ بودن» است‌ و بدین‌ترتیب، ویژگی‌های‌ معنوی و فـیزیکی‌ (و نـه فقط فیزیکی) را شامل می‌شود (لطافتی بریس، 1389).

مفهوم سـلامت روانـى، در واقع جنبه‌اى از مفهوم کلى سلامت است. سازمان بهداشت جهانى سلامت را چنین تعریف‌ مى‌کند‌: حالت‌ سلامتى کامل جسمى، روانى، اجتماعى، معنوى و نه فقط‌ فقدان‌ بیمارى یا ناتوانى، که در آن فرد به توانایى‌هاى خودش پى مـى‌برد، مـى‌تواند بـا استرس‌هاى معمول زندگى کنار آید‌، بـه‌ صـورت‌ ثـمربخش و مولد کار کند و قادر به کمک به جامعه باشد ‌(برىو جنکین،2007).

کارشناسان سازمان بهداشت جهای سلامت فکر و وران را این طور تعریف می کنند: «سلامت فکر عبارت است از قابلیت ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران، تغییر و اصلاح محیط فردی و اجتماعی و حل تضادها و تمایلات شخصی به طور منطقی، عادلانه و مناسب» (میلانی فر، 1389).

مفهوم سلامت همچنین دربر گیرنده مفاهیمی همچون احساس خوب بودن و اطمینان‌ از‌ خودکارآمدی، اتکا به خود، ظرفیت رقابت، تعلق بین نسلی و خودشکوفایی توانایی‌های بالقوه فکری، هیجانی و غیره است و فـقدان بـیماری و عـلایم‌ را‌ نیز شامل می‌شود. سلامت روانی به عنوان یکی از ارکان سـلامتی، لازمه یـک زندگی مفید، موثر و رضایت‌بخش‌ فردی‌ است و مسئولیت سنجش، ارزیابی، کنترل، درمان و بهبود بخشیدن آن قبل از هرکس بر عهده متخصصان علوم‌ رفتاری‌ و اجتماعی می‌باشد (پاکیزه، 1387).

لوینسون و همکارانش در سال 1962 سلامتی روان را این طور تعریف کرده اند: «سلامتی روان عبارت است از این که فرد چه احساسی نسبت به خود، دنیای اطراف، محل زندگی و اطرافیان دارد و مخصوصا با توجه به مسئولیتی که در مقابل دیگران دارد، چگونگی سازش وی با درآمد خود و شناخت موقعیت مکانی و زمانی خویش حائز اهمیت است» (میلانی فر، 1389).

.

.

.

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان , مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت روان , پیشینه تحقیق سلامت روان , سلامت روان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید