فروش فایل5

فروشگاه فایل

فروش فایل5

فروشگاه فایل

جزوه آموزشی برنامه نویسی و اپراتوری ماشین های تراش کنترل زیمنس (SINUMERIK 802D)

جزوه آموزشی برنامه نویسی و اپراتوری ماشین های تراش کنترل زیمنس (SINUMERIK 802D)

RSS feed.

  • جزوه آموزشی برنامه نویسی و اپراتوری ماشین های تراش کنترل زیمنس (SINUMERIK 802D)
    جزوه آموزشی برنامه نویسی و اپراتوری ماشین های تراش کنترل زیمنس 802D
    دسته: فنی و مهندسی
    بازدید: 43 بار
    فرمت فایل: pdf
    حجم فایل: 387 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 20

    قیمت فایل: 6,600 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    جزوه آموزشی برنامه نویسی و اپراتوری ماشین های تراش کنترل زیمنس 802D (SINUMERIK 802D)
    جزوه کامل آموزش کد های اختصاصی کنترل زیمنس به همراه آموزش منو های کنترلر زیمنس و نحوه کار با آن

    سرفصل های جزوه:
    SINUMERIK 802D دستورهای کنترلهای
    X مختصات نسبی محور
    تعریف سرعت اسپیندل و سرعت پیشروی برای ماشین
    تعریف نقطه ی صفر قطعه کار در برنامه
    برنامه نویسی پیشرفته
    فراخوانی یک زیربرنامه در برنامه ی اصلی
    SINUMERIK 802D سیکل های مورد استفاده در کنترلهای
    Deep Hole Drilling سیکل سوراخکاری عمیق
    Stock Removal Cycle سیکل تراشکاری عمومی
    Grooving Cycle سیکل شیار زنی
    Undercut Cycle سیکل گاه تراشی
    Tread Undercut Cycle سیکل گاه تراشی برای رزوه
    Thread Cuttingسیکل رزوه زنی
    SINUMERIK 802D اپراتوری کنترل های
    تشریح اجزای تشکیل دهنده تابلوی اپراتوری
    Display بخش نمایش اطلاعات
    تشریح کلیدهای کنترل
    محیط های کاری
    محیط کاری ماشین
    Offset Parameters محیط کاری پارامترها
    Program محیط کاری برنامه نویسی

    و...

    قیمت فایل: 6,600 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت آموزشی درس 18 مطالعات اجتماعی پایه پنجم

پاورپوینت آموزشی درس 18 مطالعات اجتماعی پایه پنجم

RSS feed.

  • پاورپوینت آموزشی درس 18 مطالعات اجتماعی پایه پنجم

    پاورپوینت درس 18 مطالعات اجتماعی پایه پنجم با عنوان سفر به کربلا (2)، از فصل زیارت مکان های مقدس، برای معلمانی که می خواهند آموزش جذاب و متنوع داشته باشند طراحی شده است.

    این پاورپوینت آموزشی تمامی مباحث درس را پوشش داده است و صرفا برای سهولت آموزش و انتقال بهتر مفاهیم به دانش آموزان تهیه شده است.

    برای آموزش بهتر می توانید سایر دروس را در همین سایت تهیه کنید

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

ویدئوی آموزشی شاخص های توزیع نرمال (ضریب چولگی و کشیدگی)

ویدئوی آموزشی شاخص های توزیع نرمال (ضریب چولگی و کشیدگی)

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری

پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری

RSS feed.

  • پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری
    پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیریدسته: علوم تربیتی
    بازدید: 18 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 503 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 58

    پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری شامل 58 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

    قیمت فایل فقط 9,800 تومان

    خرید

    پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری

    پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری شامل 58 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

    مقدمه

    منظور از طبقه‌بندى و تحلیل هدف‌هاى صریح آموزشی، تعیین راه‌ها و مراحل دقیق و مشخصى است که بعد از تحقق آنها تغییرات لازم در تفکر، احساسات و مهارت‌هاى عملى شاگردان بوجود آید.

    طبقه‌بندى هدف‌هاى آموزشى در حیطه‌هاى مختلف یادگیری، به تجربه و تخصص فراوان در زمینهٔ تعلیم و تربیت نیاز دارد؛ زیرا هدف‌ها از نظر ماهیت و درجهٔ سادگى و پیچیدگی، در مقوله‌ها و سطوح مختلفى قرار مى‌گیرند؛ مثلاً بعضى از هدف‌ها، نگرش‌ها و تمایلات و ارزش‌هاى شاگردان را در برمى‌گیرد، در صورتى که برخى دیگر ممکن است بر ساخت شناختى فرد یا مهارت‌هاى عملى او تأکید داشته باشد؛ یا هدفى همچون کسب اطلاعات و تشکیل عادت‌هاى ساده از نوع هدف‌هاى آموزشى دست‌یافتنى باشد، در حالى که ممکن است به دست آوردن قدرت تحلیل و بررسى ارزش‌ها جزء گروه‌ هدف‌هاى پیچیده‌تر باشد. دستیابى به هدف‌هاى آموزشى ساده ممکن است در یک ساعت تدریس و تمرین امکان‌پذیر شود، در حالى که دستیابى به بعضى از هدف‌هاى دیگر چندین ماه یا سال فرصت و فعالیت لازم داشته باشد. با توجه به ویژگى‌هاى فوق، طبقه‌بندى‌هاى مختلفى از هدف‌هاى آموزشى ارائه شده است که معروف‌ترین آنها طبقه‌بندى بنیامین بلوم و همکاران اوست. در طبقه‌بندى بلوم، هدف‌هاى آموزشى در سه حیطهٔ شناختى (cognitive domain)، عاطفى (affective domain) و روانى - حرکتى (psychomotor domian) قرار مى‌گیرند. طبقه‌بندى اهداف در سه حیطه بدلیل تأکید بر جنبه‌هاى خاص هدف‌هاى مختلف است و نه متمایز کردن آنها بصورت طبقات مطلقاً مجزا و نامربوط به هم؛ زیرا در فعالیت‌هاى آموزشی، به هیچ‌وجه نمى‌توان مرز مشخصى بین سه حیطهٔ مذکور تعیین کرد. معمولاً سه حیطهٔ شناختی، عاطفى و روانى - حرکتى مانند یک شبکهٔ یکپارچه هستند، ولى بعضى از رفتارها بیشتر جنبهٔ شناختى دارند تا حرکتی، پاره‌اى دیگر جنبهٔ هیجانى‌ آن بیشتر است و گروه دیگرى که با مهارت‌هاى عملى بارزترى مشخص مى‌شوند، در قلمرو روانى - حرکتى قرار مى‌گیرند.

    بدون تردید، رسیدن به تعداد زیادى از هدف‌ها از راه وصول به هدف‌هاى دیگر امکان‌پذیر است؛ مثلاً هر معلم شایسته‌اى سعى مى‌کند که در شاگردان علاقه ایجاد کند (هدف عاطفی) تا آنان موضوعات درسى را یاد بگیرند (هدف شناختی). در مواقع دیگر، معلم سعى مى‌کند با در اختیار گذاشتن معلومات و اطلاعات خاص (هدف شناختی) گرایش شاگردان را تغییر دهد (هدف عاطفی). معلمان برجسته، همیشه کسانى بوده‌اند که توانسته‌اند با استفاده از برانگیختن عواطف شاگردان، آنان را در یادگیرى موضوعات شناختى و ایجاد مهارت‌ها و قابلیت‌هاى پسندیده یارى کنند. از نظر شاگردان، محبوب‌ترین و محترم‌ترین معلم کسى است که از یک طرف به علایق آنان توجه کافى داشته باشد، سعى کند عواطف آنان را درک کند، به عقاید آنان احترام بگذارد، هیچ‌گاه آنان را ملامت نکند و آنان را مورد تمسخر قرار ندهد و از طرف دیگر، به موضوع درسى و شغل معلمى علاقه، ایمان و تسلط داشته باشد. همهٔ اینها جنبهٔ عاطفى دارند، ولى زمینه را براى رسیدن به هدف‌هاى شناختى آماده مى‌کنند. شناخت حیطه‌هاى یادگیرى و سطوح مختلف آن مى‌تواند در طول تدریس، براى فعالیت‌هاى آموزشى معلمان و مربیان راهنماى بسیار مناسبى باشد.

    و ...

    فهرست مطالب

    مقدمه

    سطوح یادگیرى در حیطه شناختى

    سطوح یادگیرى در حیطهٔ عاطفى

    سطوح یادگیرى در حیطه روانى - حرکتى        

    پایان

    عنوان : تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری

    فرمت : پاورپوینت

    حجم : 504 کیلوبایت

    تعداد صفحات : 58

    پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

    پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری

    قیمت فایل فقط 9,800 تومان

    خرید

    برچسب ها : پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری , پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری , دانلود پاورپوینت تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری , پاورپوینت رایگان تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری , دانلود پاورپوینت رایگان تحلیل اهداف آموزشی در حیطه یادگیری , پاورپوینت ‌طبقه بندی و تحلیل هدف هاى صریح آموزشى در حیطه یادگیرى , دانلود پاورپوینت ‌طبقه بندی و تحلیل هدف هاى صریح آموزشى در حیطه یادگیرى

مجموعه اول مقالات -مدیریت آموزشی

مجموعه اول مقالات -مدیریت آموزشی

RSS feed.

  • مجموعه اول مقالات -مدیریت آموزشی
    مجموعه اول مقالات -مدیریت آموزشی دسته: مدیریت
    بازدید: 23 بار
    فرمت فایل: pdf
    حجم فایل: 4136 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 241

    مقالات مدیریت آموزشی مجموعه اول این مجموعه شامل 10مقاله در ارتباط با مدیریت آموزشی می باشد فایل کلیه مقالات PDF لیست مقالات در یک فایل اکسل جداگانه تعداد صفحات مقالات 241 حجم فایل زیپ دانلودی MB 41

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    مجموعه مناسب دانشجویانی است  که در حال تحقیق و پژوهش پیرامون موضوع مدیریت آموزشی  می باشند .

    فهرست مقالات به شرح ذیل می باشد :  

    ردیف         عنوان مقاله                تعداد صفحات

    1308        ارزیابی عملکرد آموزشی با رویکرد مقایسه ای تحلیل شبکه ای و دیمتل                16

    1309        بررسی شایستگی های حرفه ای مدیران گروه های آموزشی                24

    1310        مقایسه دیوانسالاری دانشکده های مدیریت دانشگاه تهران و دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس الگوی مینتزبرگ               30

    1311        تعیین عوامل مؤثر بر ارتقای رضایت کاربران آموزش های مجازی تحت وب با استفاده از مدل کانو (بر اساس مطالعة موردی دو دانشگاه مجازی استان تهران)                32

    1312        بررسی وضعیت کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه ارومیه بر اساس مدل سروکوال    18

    1313        ارائه ی الگویی تحلیلی برای تحقق آموزش های پژوهش محور در دانشگاه های افسری آجا (مورد مطالعه؛ دانشگاه هوایی شهید ستاری)           34

    1314        شناسایی عوامل مؤثر در شکل گیری رضایت دانشجویان     23

    1315        بررسی راهکارهای ایجاد همسویی میان محتوای آموزش حسابداری با ضرورت های محیط کسب و کار     19

    1316        ارائه یک مدل جهت اندازه گیری ارزش ویژه برند در حوزه خدمات:آزمون و پیاده سازی در یک دانشگاه مجازی              18

    1317        یادگیری و اعتماد سازمانی، حلقه های میانجی بین توانمندسازی روانشناختی و تعهد سازمانی      27

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مجموعه اول مقالات -مدیریت آموزشی , مدیریت آموزشی , عملکرد آموزشی , روش دیمتل , روش تحلیل شبکه , شایستگی های حرفه ای , استانداردسازی عملکرد , مدیران گروه های آموزشی , دیوان سالاری , الگوی مینتزیرگ , ساختار سازمانی , مدل کانو , مدل سرو کوال , خدمات آموزشی , الگوی آموزش محور , دانشگاه پژوهش محور , تحلیل محتوا , محیط کسب و کار , برند سازی خدماتی , تعهد سازمانی , اعتماد سازمانی , یادگیری سا

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید