فروش فایل5

فروشگاه فایل

فروش فایل5

فروشگاه فایل

پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی

پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی

RSS feed.

  • پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی
    پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی دسته: مدیریت
    بازدید: 63 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 592 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 244

    دانلود پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی در حجم 244 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل

    قیمت فایل فقط 24,900 تومان

    خرید

    عنوان: پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی

    دسته: مدیریت

    فرمت: پاورپوینت

    تعداد اسلاید: 244 اسلاید

    این فایل شامل پاورپوینت " کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی" می باشد که در حجم 244 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است ؛ بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:

    فصل اول: مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

    تعاریف، مفاهیم و ویژگیهای خط مشی عمومی

    تعریف خط مشی های عمومی

    نقش های اصلی خط مشی عمومی

    ویژگیهای خط مشی های عمومی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی اول

    خط مشی های تقنینی

    خط مشی های اجرائی

    خط مشی های قضائی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی دوم

    خط مشی ها یا سیاست های تشریعی

    خط مشی ها یا سیاست های تحلیلی

    خط مشی ها یا سیاست های تدبیری و اجرائی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی سوم

    خط مشی ها ی سیاسی و تقنینی

     خط مشی های اداری و اجرائی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی چهارم

    خط مشی ها ی عمومی عادی

    خط مشی های عمومی تاکتیکی

    خط مشی های عمومی اساسی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی پنجم

    خط مشی ها ی عمومی سیاسی

    خط مشی های عمومی انظباطی و بازدارنده

    خط مشی های عمومی توزیعی

    خط مشی های عمومی توزیع مجدد

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی ششم

    خط مشی ها ی فراگیر

    خط مشی های هادی

    خط مشی های عمومی

    انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی هفتم

    خط مشی ها ی تصریحی

    خط مشی های تلویحی

    فصل دوم : فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی

    فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی

    گام های فرایند عقلائی

    تعریف مدل

    محدودیت مدل

    انواع مدلها

    مدل های کلامی

    مدل های ترسیمی

    مدل های تجسمی

    مدل های ریاضی

    تقسیم بندی مدل ها از نظر عملکرد

    مدل های تشریحی

     مدل های پیش بینی

    مدل های تجویزی

    تقسیم بندی مدل ها از نظرزمان

    مدل های ایستا

    مدل های پویا

    مدل مناسب برای خط مشی گذار

    مدل  نقطه سر به سر

    انواع تصمیمات از نظر اطمینان به نتایج حاصل از شقوق

    تصمیم گیری تحت شرایط اطمینان کامل

    تصمیم گیری در شرایط ریسک یا مخاطره

    تصمیم گیری در شرایط عدم اطمینان

    شیوه های تصمیم گیری در شرایط عدم اطمینان

    شیوه انتخاب حداکثر حداکثرها

    شیوه انتخاب حداکثر حداقل ها

    شیوه انتخاب با فرض احتمال یکسان 

    درخت اخذ تصمیم

    مدل تصمیم گیری مقطعی

    مراحل طراحی نظام خط مشی گذاری عمومی

    فصل سوم:  فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

    مدل های فرایند عقلائی تعدیل شده خط مشی گذاری عمومی

    شیوه تغییرات جزئی و تدریجی

    مزایای شیوه تغییرات جزئی و تدریجی

    انتقادات وارده به مدل  تغییرات جزئی و تدریجی

    مقایسه ارکان اصلی دو شیوه عقلائی و تغییرات جزئی

    مدل رضایت بخش

    مزایای مدل رضایتبخش

    مدل اکتشافی - ابداعی

     فصل چهارم :  فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

    فرایند مبتنی بر قدرت در خط مشی گذاری عمومی

    تعریف قدرت

    نقش قدرت در فرایند خط مشی گذاری

    منابع قدرت براساس نظریه اول

    منابع قدرت براساس نظریه دوم

    منابع قدرت براساس نظریه سوم

    شیوه ماوراء عقلائی تصمیم گیری

    نظریه نخبگان قدرتمند یا طبقات با نفوذ

    نظریه نخبگان قدرتمند یا طبقات با نفوذ

    نظریه جامعه مرکب

    مدل گروهی طبقات

    گروههای ذینفوذ و خط مشی گذاری

    تعریف گروههای ذی نفوذ

    انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی اول

    گروه های محض

    گروه های نسبی

    انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی دوم

    گروه های خصوصی

        گروه های عمومی

    انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی سوم

    گروه های داخلی

    گروه های خارجی

    انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی چهارم

    گروه های عوام

    گروه های خواص

    چگونگی اعمال نفوذ  گروه های ذی نفوذ

    چگونگی اعمال نفوذ  گروه های ذی نفوذ از طریق اقدامات باز

    چگونگی اعمال نفوذ  گروه های ذی نفوذاز طریق اقدامات پوشیده

    چگونگی اعمال نفوذ  گروه های ذی نفوذ از طریق اخبار جهت گیری شده

    چگونگی اعمال نفوذ  گروه های ذی نفوذ از طریق روش های خشونت آمیز

    فصل پنجم :  فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

    فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

    مدل سازمانی خط مشی گذاری عمومی(مدل گردونه ای)

    تبیین مدل گردونه ای خط مشی گذاری

    مدل جدید سازمانی خط مشی گذاری عمومی

    انواع خط مشی ها در مدل جدید سازمانی خط مشی گذاری عمومی

    خط مشی های توزیعی

    خط مشی های قانونی - سیاسی

    خط مشی های بازدارنده و انضباطی

    خط مشی های توزیع مجدد

    انواع بوروکراسی ونحوه تاثیرآن ها در خط مشی گذاری عمومی

    بوروکراسی های به وجود آمده توسط قدرت حاکم

    بورکراسی های تحت سیطره قدرت نظامی

    بورکراسی های قانونی – تخصصی

    بورکراسی های نمایندگی

    بورکراسی های حزبی

    قانون اساسی و خط مشی گذاری عمومی

    مراجع خط مشی گذار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

    ویژگی های فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

    نقدی بر سیستم نمایندگی

       فصل ششم:  فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

    دیدگاه اقتضائی خط مشی گذاری

    الگوی اقتضائی ومحیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری

    محیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری

    الگوی اقتضائی بخشی

    مراجع 6 گانه در مدل اقماری خط مشی گذاری

    مدل چند بعدی خط مشی گذاری

    مدل بررسی تلفیقی

    سطوح بررسی پدیده ها در مدل بررسی تلفیقی

    مدل جریانها – دریچه ها

    آگاهی از مسائل عمومی در شیوه اقتضائی

     فصل هفتم:  دیدگاه های ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

    دیدگاههای ارزشی خط مشی گذاری عمومی

    نقش توکل و مشورت در خط مشی گذاری

    مشورت و تصمیم گیری

    مراحل مشورت

    انواع شورا از نظر اسلام

    شورای مفوض

    شورای غیر مفوض

    روشهای تصمیم گیری گروهی

    توکل

    ارزش ها و تصمیم گیری

    تعقل ابزاری یا کارکردی

    تعقل ارزشی یا جوهری

      فصل هشتم:   مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

    مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

    قیمت فایل فقط 24,900 تومان

    خرید

    برچسب ها : پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی , دانلود پاورپوینت کل کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی , دانلود پاورپوینت کلیه فصلهای کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی , دانلود پاورپوینت کتاب تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی تألیف دکتر سید مهدی الوانی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی
    مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی دسته: روانشناسی
    بازدید: 115 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 41 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 32

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی دارای منابع کامل فرمت doc

    قیمت فایل فقط 14,000 تومان

    خرید

    مبانی نظری و پیشینه شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی

    دارای منابع کامل

    رفرنس دهی منظم

    ذهن آگاهی

    مفهوم ذهن آگاهی

    بارزترین و رایج ترین شیوه مراقبه در CBT به طور کلی «آموزش ذهن آگاهی» نامیده می شود. پژوهشگران به صورت تجربی نشان داده اند که آموزش ذهن آگاهی، در یاری دادن بیماران جهت مقابله با هیجان های دشوار، کارآمد است. به همین دلیل درمانگرانی که در جستجوی گسترش دامنه CBT جهت بهبود تنظیم هیجان هستند، علاقه خاصی به آموزش ذهن آگاهی دارند. هدف آموزش ذهن آگاهب، عبارت است از تشویق بیماران به تجربه کردن هیجان ها با سعه صدر، در همان لحظه، و بدون واکنش پذیری شدید رفتاری. امروز آموزش ذهن آگاهی به عنوان یکی از ویژگی های اصلی مقابله با تنظیم هیجان و تحمل عواطف، به طور فزاینده ای در رویکردهای برجسته رفتاری و شناختی مانند ACT (هیز و همکاران، 1999)؛ شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی یا همان MBCT (سگال، ویلیامز، و تیزدل، 2002) مورد استفاده قرار می گیرد(لی هی، تیرچ، ناپولیتانو، 2007؛ ترجمه منصوری راد، 1393).

    ذهن آگاهی به معنی توجه کردن به زمان حال به شیوه ای خاص، هدف مند و خالی از قضاوت است (کابات زین، 1990). ذهن آگاهی یعنی بودن در لحظه با هر آنچه اکنون هست، بدون قضاوت و بدون اظهار نظر درباره آنچه اتفاق می افتد؛ یعنی تجربه واقعیت محض بدون توضیح (سگال و همکاران، 2002). این فرآیند شامل ایجاد روش خاصی از بذل توجه به تجربیات ما است که کم و بیش با روش متداول و روزمره بذل توجه ما به زندگی خود تفاوت دارد. ذهن آگاهی، بیانگر نوعی مشاهده متمرکز، انعطاف پذیر، و لحظه به لحظه آشکار شدن جریان افکار، احساسات، و حس های جسمانی است که خود را در حیطه هوشیاری ما عرضه می کند. از دیدگاه فرد ناظر آگاه و بردبار، ما افکار را به صورت افکار، هیجان ها را به صورت هیجان، حس های جسمانی را به صورت حس های جسمانی تجربه می کنیم. در ذهن آگاهی از ما خواسته می شود تا اولاً قضاوت خود درباره این تجربیات را به حالت تعلیق در آوریم، و ثانیاً آگاهی خود را برای چندمین بار با جدیت و در عین حال به آرامی، به جریان رویدادهایی معطوف داریم که در حیطه هوشیاری ما قرار دارند (لی هی و همکاران، 2007؛ ترجمه منصوری راد، 1393).

    تکنیک های ذهن آگاهی

    مواجهه

    اولین مطالعه ای که اثرات کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR)( کبات زین، 1982) را مورد توصیف قرار داد، کاربرد آن در درمان بیماران مبتلا به درد مزمن بود. MBSR تا حدی مبتنی بر تمرینات سنتی مراقبه است، و غالبا شامل دوره های وسیع نشستن بدون حرکت می باشد. اگر چه یک وضعیت نسبتا آرامش یافته ای ایجاد می شود، اما عدم تحرک طولانی می تواند منجر به ایجاد درد در عضلات و مفاصل شود. در دستور العمل هایی که به مراجعان در مراقبه داده می شود، تاکید می گردد که وضعیت خود را برای رهایی از درد تغییر ندهند، بلکه در عوض مستقیماً توجه دقیقی بر حس های درد داشته باشند  و با نگرش های بدون قضاوت به این حس ها توجه کنند؛ همچنین شناخت ها، هیجانات و کنش هایی که غالباً با حس های درد همراه هستند را مورد توجه دقیق و پذیرش قرار دهند. اعتقاد بر این است که توانایی مشاهده بدون قضاوت، حس های درد و پریشانی همراه با درد را کاهش می دهد(امیدی و محمد خانی، 1387).

    قیمت فایل فقط 14,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق , شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی , ذهن آگاهی , CBT , MCBT

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

طرح توجیهی فروش لوازم چشم پزشکی

طرح توجیهی فروش لوازم چشم پزشکی

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

اثرات داروها بر روی‌ وضعیت‌ تغدیه‌ای‌ افراد

اثرات داروها بر روی‌ وضعیت‌ تغدیه‌ای‌ افراد

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی
    مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی دسته: روانشناسی
    بازدید: 362 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 28 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 17

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی این فروشگاه دارای نماد اعتماد الکترونیکی بوده و تمامی محصولات آن گارانتی برگشت وجه دارد

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی

    دارای منابع فارسی و انگلیسی

    رفرنس دهی استاندارد

    کمال گرایی:

    سازة کمال گرایی در گذشته مورد توجه نظر یه پردازان بزر گی همچون فرو ید، آدلر و مازلو بوده است (نورد بی و هال،1974) و در دهه های اخیر نیز مورد اقبال پژوهشگران بسیاری قرارگرفته است و هرکدام به فراخور دیدگاه خود تعر یف متفاوتی از آن ارائه داده اند. با این حال اکثر پژوهشگران، برا ین امر که معیارهای بلند مرتبه برای عملکرد، مفهوم محوری کمال گرایی است، توافق دارند.

     هورنای(1950) کمال گرایی را شیوه ای از زندگی می داند که افراد برا ی رهایی از اضطراب اساسی آن را به کار می بندند و کمال گرایی را گرا یش روان رنجورانه به بی عیب و نقص بودن، کوچک ترین اشتباه خود را گناهی نابخشودنی پنداشتن و مضطربانه انتظار پیامد های شوم داشتن، تعریف می کند. هانلند (1978) بر این باور است که کمال گرایی نشان دهندة گرایش و علاقة فرد به درک محیط پیرامون خود به گونة قانون همه یا هیچ  است که به موجب آن، نتا یج به شکل موفقیت ها یا شکست ها حاصل می شوند. گرچه مفهوم کمال گرایی به طور گسترده ای توجه روان شناسان را به خود جلب کرده است، اما هنوز به عنوان پدیده ای تقر یباً ناشناخته و ناسازگار تعریف شده است. سازة کمال گرایی مثبت و منفی، می تواند به صورت های به هنجار و نابه هنجار باشد(هماچک،2006).

    به عقیده تری شوت و همکاران(2005) کسانی که کمال گرایی مثبت(به هنجار) دارند، معیارهایی را برای خود در نظر می گیرند، اما به جای این که ر سیدن و یا نرسیدن به آن معیارها برایشان مهم باشد، نفس تلاش کردن برا ی رسیدن به هدف در نظرشان اهمیت دارد. در واقع ا ین افراد از کار و تلاش زیاد لذت می برند و وقتی در انجام دادن یا ندادن کاری آزادند ، سعی می کنند آن را به بهترین نحوی که می توانند انجام دهند .

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی , کمال گرایی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق کمال گرایی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید