برطرف کردن اختلال خواندن دانش آموزان

RSS feed.

برطرف کردن اختلال خواندن دانش آموزان

دسته:
علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 112 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 23

برطرف کردن اختلال خواندن دانش آموزان

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برطرف کردن اختلال خواندن دانش
آموزان

فهرست مطالب

چکیده: 11

اقدام پژوهی 11

مقدمه: 12

بیان مسأله: 13

توصیف وضعیت موجود: 14

گردآوری اطلاعات (شواهد1 ): 16

مشاهده رفتار رضا: 17

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها: 21

ارائه راه و حل ها: 21

اجرای راه حل موقت و نظارت بر آن: 23

گردآوری اطلاعات شواهد (2): 24

ارزیابی نتایج بدست آمده و تعیین اعتبار: 25

نتیجه گیری: 26

منابع: 27

در سال تحصیلی 90/91 در آموزشگاه شهید رجائی بعنوان آموزگار مشغول
به خدمت شدم. با دانش آموزی به نام رضا مواجه شدم که دچار اختلال
در خواندن شده بود. رفتاری از قبیل شلوغی، بی حوصلگی از خود نشان
می داد و نمی توانست به خوبی بخواند. در هجی کردن کلمات مشکل داشت
و در تخیل و تجسم کلمات، ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف اشکالات
زیادی داشت همچنین نمی توانست حروف را به خوبی ترکیب کند و رضا
همچنین خط ناخوانا داشت و در استفاده کردن از حروف پریشان بود،
حروف همخوان مثل (ب) و (پ) را جایگزین هم می کرد.

برای گردآوری اطلاعات روش هایی وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش
به نظر می رسید که ما مجبور باشیم از چند روش ترکیبی برای جمع
آوری اطلاعات استفاده نماییم. در این پژوهش روشهای مشاهده، مشاهده
مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم.

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
برطرف کردن اختلال خواندن دانش آموزان ,
برطرف کردن اختلال خواندن ,
دانش آموزان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه در دانش آموزان

RSS feed.

تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه در دانش آموزان

دسته:
بهداشت عمومی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 25 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 21

تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه در دانش آموزان

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه در دانش
آموزان

فهرست مطالب

چکیده. 4

توصیف وضعیت موجود:. 5

جدول یک. 6

اهمیت وضرورت تحقیق. 6

تعریف واژگان(1). 7

چگونه. 7

توان. 7

رعایت. 7

بهداشت. 7

محیط. 7

مدرسه. 8

تقویت کردن. 8

(گردآوری شواهدیک):. 8

یافته های علمی. 10

تعریف بهداشت مدارس. 10

تاریخچه بهداشت مدارس در کشورهای مختلف. 10

تاریخچه بهداشت مدارس و تحولات سازمانی آن در ایران. 11

پیشنه تحقیق:. 12

1- بررسی وضعیت شاخص های بهداشت محیط مدارس ابتدایی ناحیه یک ساری
در سال ۱۳۸۷. 12

2- مقایسه وضعیت بهداشت محیط مدارس ابتدایی دولتی نواحی
مختلف شهر اصفهان در سال 1387-1386. 13

تجزیه و تحلیل پیشینه تحقیقات. 14

ارایه راه حل جدید موقت. 15

شیوهای اجرای راه حل جدید. 15

گردآوری شواهد ۲. 16

جدول 2. 17

تفسیر و تحلیل. 18

نتیجه گیری. 18

منابع. 19

چکیده

مقدمه: تعلیم و تربیت در شرایط ایمن و بهداشتی موجب افزایش
تمرکز ،اشتیاق و دقت در یادگیری می شود لذا دانش بهداشتی باید از
آوان کودکی آموخته شود.در این راستا هر کونه اقدام به منظور تامین
سلامت جسمی ،روانی ،اجتماعی دانش آموزان از جمله وظایف وزارت
آموزش و پرورش می باشد.

روش بررسی:این پژوهش یک یررسی مشاهده ای است که در مدرسه راهنمای
توحید واقع در کوی امیر منطقه تبادکان انجام شده است.دادها از
طریق مصاحبه با مدیر مدرسه و مشاهده مستقیم توسط پژخشگر جمع اوری
شده است .

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه در دانش آموزان ,
تقویت کردن رعایت بهداشت مدرسه ,
در دانش آموزان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

راههای کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری درس تاریخ

RSS feed.

راههای کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری درس تاریخ

دسته:

تاریخ و ادبیات
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 20 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 17

راههای کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری درس تاریخ

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



راههای کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری
درس تاریخ


فهرست مطالب

چکیده. 3

کلید واژه ها: 3

مقدمه. 4

اختلال یادگیری : 4

انواع ناتوانی های یادگیری : 5

چه عواملی باعث بروز اختلالات یادگیری هستند ؟. 5

ب) عوامل محیطی. 6

ج) عوامل روانی. 7

د- عوامل فیزیولوژیکی. 7

ژ- تاخیر رشد. 7

درس تاریخ:. 9

توصیف وضع موجود: 9

گردآوری اطلاعات   شواهد(1). 11

اجرای راه حل: 12

گرد آوری اطلاعات شواهد(2). 13

نتیجه گیری وتاثیر اقدام: 14

پیشنهادات: 15

موانع ومحدودیتهای من در راه این پژوهش: 15

منابع: 16

باتوجه به مشکلات بسیار زیاد در مدارس روستا که ناشی از عدم
امکانات و سازماندهی مناسب نیروها وبسیاری دلایل دیگر میباشد واز
آنجا که فقر فرهنگی واقتصادی در روستا بسیار زیاد است بر آن شدم
تا مشکل دانش آموزم  (پروانه )را که همانند فرزندم او را
دوست داشتم  حل نمایم ونتوانستم نگاه معصومانه اش که درخواست
کمک از من  بود را نادیده بگیرم واز کنار مشکل او
بگذرم   .همچنین با توجه به اهمیت  وجایگاه درس
تاریخ در فرآیند تعلیم وتربیت  به عنوان درسی انسان ساز و
دادن بینش وسیع ودارای قدرت تحلیل مسائل جامعه ای را که درآن
زندگی میکند وپرورش قوه ی تفکر وخلاقیت لذا خواستم پروانه در این
زمینه عقبتر از دیگر دوستانش نباشد پس بر آن شدم تا ازآموخته های
علمی خود استفاده نمایم برای رسیدن پروانه به وضع مطلوب درسی.

اختلال یاد گیری -در س تاریخ

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
راههای کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری درس تاریخ ,

کمک کردن به دانش آموزان در زمینه یادگیری درس تاریخ ,

راههای کمک کردن به دانش آموزان ,
یادگیری درس تاریخ ,
اختلال یاد گیری ,
درس تاریخ

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نحوه ی مدیریت وکنترل کردن روابط دانش آموزان

RSS feed.

نحوه ی مدیریت وکنترل کردن روابط دانش آموزان

دسته:
علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 32 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 35

اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان را که همچون
مدرسه ای نامرئی است مدیریت و کنترل نمایم

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان
را که همچون مدرسه ای  نامرئی است  مدیریت و کنترل
نمایم .

فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه. 6

توصیف وضعیت موجود. 7

بیان مسئله. 7

شــواهد 1. 8

یافته های علمی. 9

نیاز های نامرئی یک نوجوان. 9

ب/هویت در حال شکل‏ گیری نوجوان. 10

ج/رشد تفکر انتزاعی. 12

منشاء اطلاعات در مدرسه نامرئی. 15

ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 16

عوامل موثر در شکل گیری اطلاعات در مدرسه نامرئی. 17

روشهای مداخله در مدرسه نامرئی. 18

4.پیشینه. 18

تجزیه و تحلیل وتفسیر داده ها. 19

ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 20

ارائه راه حل. 21

الف / اصول کلی مداخله برمدرسه نامرئی. 21

ب / ضرورت برقراری ارتباط با نوجوان. 21

اصل توجه به کسب هویت نوجوان : 22

اصل توجه به نیازهای همه جانبه نوجوان : 22

اصل پرهیز از افراط و تفریط : 23

عوامل موثر در ایجاد مشکل در نوجوانی عبارتند از عوامل زیستی،
محیطی و روانی. 23

انتخاب راه حل و اجرای راه حل : 25

گردآوری  شـواهد 2. 26

مشکلات. 26

پیشنهادات. 28

منابع. 29

آموزش و پرورش به عنوان نهادی با کارکرد های جامعه پذیری ، فرهنگ
پذیری ، آموزش علوم و فنون با بهره گیری از مواریث دینی و فرهنگی
درکنار یافته های علمی اندیشمندان و صاحب نظران بیشترین مسئولیت
را در قبال ایجاد مهارتها و توانمندیها ،انتقال ارزشهای دینی و
ملی بر عهده دارد . (قربانی , 1389) مدرسه همواره مهمترین وسیله
انتقال ثروت از نسلی به نسل دیگر است . این معنا امروزه حتی بیشتر
از زمان های گذشته مصداق دارد چون خانواده به مثابه حامل سنت و
تربیت ُ بر اثر توسعه زندگی اقتصادی جامعه های امروزی بسیار تضعیف
شده .بدین ترتیب تداوم و سلامت جامعه انسانی اینک بیشتر از گذشته
به مدرسه وابسته است . (موفقیان , 1380)مدرسه برای بیشتر
انسانهایی که در سنین تعلیم و بعد از آن قرار دارند شناخته شده
است و همه از و جود چنین نهادی در سراسر جهان آگاه هستند . اما
آنچه که ما در این جا قصد تجزیه و تحلیل آن را داریم ،مدرسه ای
است درون مدارس رسمی ، که آن را مدرسه نامرئی نامیده ایم . در این
مدارس ، تعلیم و تربیت جریان دارد و صورت می پذیرد ،

قیمت فایل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان را که همچون
مدرسه ای نامرئی است مدیریت و کنترل نمایم ,
نحوه ی مدیریت وکنترل کردن روابط دانش آموزان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید