فروش فایل5

فروشگاه فایل

فروش فایل5

فروشگاه فایل

نام محصول:پاورپوینت سیر تحول و نظریات منظر شهری

RSS feed.

  • [unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر
    مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر دسته: روانشناسی
    بازدید: 34 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 28 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 22

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر

    مناسب برای پژوهش دکتری و پژوهش ارشد

    دارای منابع کامل (فارسی و انگلیسی)

    دارای رفرنس دهی استاندارد

    بخشی از متن :

     

    2-2  تحلیل رفتار متقابل

    2-2-1  تاریخچه تحول فکر برن

    مبتکر اصلی فکر درمان مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل فردی به نام گرینکر بود که به سال 1900 میلادی متولد شد و در سال 19211 دکترای طب خود را از کالج طب راش اخذ کرد. اریک برن، که نامش بیشتر با این نظریه متداعی و همراه است، در واقع تعقیب کننده و توسعه دهنده افکار گرینکر است(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

    تحلیل ساختی-محاوره ای، نظریه ای منظم و هماهنگ درباره شخصیت و پویایی های اجتماعی ارائه می دهد که از تجربه بالینی و شکلی از درمان عقلانی و عمل گرا استنتاج شده است. این نوع درمان به کار اکثریت عظیمی از بیماران روانی می آید. به سهولت به وسیله آنان درک می شود و به طور طبیعی با وضع آنان تطبیق می کند. شیوه ساختی-محاوره ای تلاشی بود در جهت از بین بردن معایبی که بر بسیاری از شیوه های قبلی درمان (مستقیم و غیر مستقیم) مترتب بود. زیرا این روش می تواند توانایی بیمار را در تحمل و کنترل اضطراب هایش به سرعت افزایش دهد و روند عملکرد مرضی او را محدود کند (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

    اریک برن هنگامی که تصمیم گرفت به درمانجویان نه به آموزگاران خود گوش کند، به طور تصادفی برای اولین بار به این پدیده پی برد که ارفاد به صورت والد، کودک،یا بالغ با هم ارتباط برقراررمی کنند. او به مدت 10 سال روان کاوی را اجرا می کرد و یاد گرفته بود هر چیزی را که درمانجویان می گفتند به زبان نظری که از معلمان  خود کسب کرده بود برگرداند. بنابراین، وقتی درمانجویی اظهار می داشت: «احساس می کنم که انگار پسر بچه ای درون من است» برن مانند اوتو فنیکل معمولا پسر بچه را به معنی آلت مردی درون فکنی شده تعبیر می کرد و این احساس مهم ترین واقعیت بالینی در تعیین روند زندگی درمانجو بود. هنگامی که درمان پیش رفت برن در موقع مناسبی پرسید: « اکنون کدام قسمت شما صحبت می کند، پسر بچه یا مرد بالغ؟». در همان لحظه با پرسیدن این سئوال، تحیل تبادلی متولد شد(پروچاسکا و نورکراس،2007؛  ترجمه سید محمدی ،1392).

    نظریه تحلیل تبادلی، که در آن بر چگونگی روابط متقابل و حالت های مختلف شخصیت-حالت های من- تاکید می شود، فکر جدیدی نیست، بلکه در گذشته های بسیار دور ریشه دارد. انسان همواره می خواسته است که به چگونگی روابطش با خود و دیگران پی ببرد و پویایهای آن را شناسایی کند. اعتقاد به دو بعد خوب و بد در انسان و کشمکش بین انها از آغاز پیدایش انسان رایج بوده است ورد  سر تاسر تاریخ و فلسفه ادیان از آن یاد شده است. این اعتقاد به ماهیت دو بعدی انسان و آثار مربوط به تعلیم و تربیت و روان شناسی تاثیر گذاشته است و حتی به صورت های متنوع و گسترده تر تبیین شده است. از این رو، دیدگاه اجزانگرانه برن را شاید بتوان تداوم و توسعه اعتقادات اولیه دانست (شفیع آبادی و ناصری، 1389).

    2-2-2               نظریه  شخصیت در تحیل رفتار متقابل

    دیدگاه برن درباره شخصیت یک دیدگاه اجزانگرانه و چندگانه است. برن بر سه نوع حالات نفسانی اعتقاد دارد که عبارتند از روان بیرونی، روان نو، و روان باستانی. روان بیرونی به شیوه ای تقلیدی و قضاوتی شکل می گیرد و در صدد است که مجموعه هایی از معیارها و ملاک های اکتسابی را به اجرا در آورد. روان نو عمدتا به تبدیل محرکها به مجموعه اطلاعات تمایل دارد و نیز به پردازش و بایگانی این اطلاعات براساس تجربیات قبلی علاقمند است. روان باستانی تمایل دارد که براساس تفکر مبرا از منطق و ادراکهایی که به طور ضعیفی از هم متمایز و یا تحریف شده اند، به طور ناگهانی و ناآگاهانه تری، واکنش نشان دهد. برن تجلیات این سه حالت نفسانی را تحت عنوان «حالت های من» را معرفی می کند. حالت های من سه گانه او عبارتند از: «حالت من والدینی»، «حالت من بالغ» و «حالت من کودکی». «حالت من والدینی» از روان بیرونی، «حالت من بالغ» از روان نو و «حالت من کودکی» از روان باستانی نشات می گیرد. از دید پدیده شناختی، سه حالت «من» را به ترتیب حالتهای برون روحی، نو روحی و کهنه روحی می نامند(شفیع آبادی و ناصری، 1389).

     


     Grinker

     exteropsyche

     neopsyche

     archaeopsyche

     


    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , مبانی نظری , پیشینه تحقیق , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل و تحول فکر , پیشینه تحقیق تحلیل رفتار متقابل , ادبیات پیشین

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پاورپوینت بررسی استراتژیهای تحول سازمانی

پاورپوینت بررسی استراتژیهای تحول سازمانی

RSS feed.

پاورپوینت مدیریت تحول سازمان

پاورپوینت مدیریت تحول سازمان

RSS feed.

  • پاورپوینت مدیریت تحول سازمان


    پاورپوینت مدیریت تحول سازمان دسته: مدیریت

    بازدید: 19 بار

    فرمت فایل: ppt

    حجم فایل: 1133 کیلوبایت

    تعداد صفحات فایل: 304

    پاورپوینت مدیریت تحول سازمان در 304 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

    فهرست مطالب

    فصل یک :  نیاز به تحول

    شامل بخشهای:

    مقدمه

    دو شکل اجرایی مدیریت تغییر و تحول

    موقعیت سازمان و میزان تحول مورد نظردر آنها

    ویژگیهای سازمانهای آینده

    نتیجه گیری

    فصل دوم : اصول تحول

    شامل بخشهای:

    اصول فردی تحول

    اصول گروهی تحول

    اصول سازمانی تحول

    اصول حل بیماری یا آسیب‌ شناسی سازمانی

    اصول مشاوره تحول یا راهگشایی تحول

    نتیجه گیری

    فصل سوم : فرایند تحول

    شامل بخشهای:

    فرآیند تحول در سازمانها

    ایجاد جوّ و احساسی از ضرورت و فوریت تغییر

    تشکیل یک ائتلاف قدرتمند برای راهبری تحول

    تدوین دیدگاه یا چشم‌اندازی از آینده سازمانی

    ابلاغ بینش مشترک به کلّ سازمان

    اعطائ قدرت به افراد جهت حرکت بسوی بینش آینده‌ساز

    برنامه‌ریزی تحول

    تلفیق پیشرفتهای مقطعی و ایجاد تحولات بیشتر

    نهادینه کردن نوآوریهای بدست‌آمده در فرآیند تحول

    فصل چهارم : اشتباهات تحول

    شامل بخشهای:

    اشتباهات و انحرافات تحول در سازمان

    نتیجه گیری

    فصل پنجم : محیط تحول

    شامل بخشهای:

    انواع محیط قابل تجزیه و تحلیل در رابطه با سازمان

      محیط داخلی

       محیط میانی یا عامل

        محیط خارجی

    استراتژیهای مدیریت عمومی دربرخورد یا محیط

    استراتژی‌ تثبیتی یا انفعالی

    استراتژی رضایت‌بخشی یا نوآوری محدود

    استراتژی واکنشی یا مسئولیت‌پذیری

    استراتژی تحولی یا نقش فعالانه

    مدل کرت لوین درپاسخگویی به شرایط محیطی

    حالتهای سازمان در قبال محیط

    ویژگیهای حالت آینده ساز

    نتیجه گیری

    فصل ششم : استراتژی تحول

    شامل بخشهای:

    استراتژی تغییر تکنولوژی

    استراتژی تغییر ساختاری

    استراتژی تغییر وظایف و کارکردها

    استراتژی تغییر نیروی انسانی

    سطوح تغییر در نیروی انسانی

    تغییر دانش

    تغییر نگرش

    تغییر رفتار فردی

    تغییر رفتار گروهی

    اعمال تغییر در سطوح چهارگانه

    تغییرات اجباری

    تغییر مشارکت‌جویانه

    نگرش تلفیقی به استراتژیهای تحول

    رویه‌های اعمال قدرت در تغییر و تحول

    رویه‌های یکجانبه یا دستوری

    شیوه ابلاغ حکم

    شیوه تعویض افراد

    شیوه تغییر ساختار

    رویه‌های مشترک یا توافقی

     رویه‌های تفویضی یا دموکراتیک

    شیوه بازخور اطلاعات و مباحثه

    شیوه آموزش یا تحلیل حساسیت

    نتیجه گیری

    فصل هفتم : فرهنگ تحول

    شامل بخشهای:

    فرهنگ و تحول

    روشهای اعمال تغییرات فرهنگی

    انواع فرهنگ سازمانی

    انواع فرهنگ سازمانی

    مقاومت در برابر تغییر

    علل مقاومت ها در برابر تغییر

    راهبردهای مدیریت مناسب در برابر تغییر و تحول

    نتیجه گیری

    فصل هشتم : تحول در سازمان

    شامل بخشهای:

    تحولات آینده در سازمانها

      خودانگیزشی

      خودمدیریتی

       خودساماندهی

      مسئولیت‌پذیری

    خودکنترلی  

    چند پیش‌بینی جدّی در مورد سازمانهای آینده

    ویژگیها و قابلیتهای مورد نیاربرای ورود به دنیای جدید

    تغییر نگرش جهت تحولات آینده

    تغییرات مولفه های نسبت دکارتی به نسبت کوانتومی

    تغییر نگرش از سازمانهای امروز به سازمانهای فردا

    چالشهای جدید فراروی سازمانهای آینده

    نتیجه گیری

    فصل نهم : تحول در مدیریت

    شامل بخشهای:

    مدیریت تحول و تحول در مدیریت

    ذهنیت اندیشه ‌ورز یا  مدیریت برخود

    ذهنیت جهان دیده یا مدیریت بر محیط

    ذهنیت تحلیل‌گر

    ذهنیت همکاری یا مدیریت برروابط

    ذهنیت اقدام یا مدیریت تحول

    پنج حوزه‌ دانش بشری

    گزینه های‌ تغییر و مراتب عالی آن

    انواع مدیران از لحاظ اجرای گزینه‌ها

    نتیجه گیری

     فصل دهم : ماهیت و انواع تحول

    شامل بخشهای:

    ناپایداری

    تازگی ، تنوع

    انواع تغییرات

    تغییرات تدریجی یا پیوسته

    تغییرات گسسته یا جهشی

    پیامدهای تحول برای افراد و سازمانها

    انواع چهارگانه تغییر

    تغییراصلاحی

    تغییرانطباقی

      تغییرانقلابی

      بازآفرینی

    انواع تغییرات براساس گستردگی و زمان

    تغییر تکاملی

    تغییراساسی

    تغییرانطباقی   

    سرهم بندی کردن

    نتیجه گیری

    فصل یازدهم : اثربخشی سازمانی

    شامل بخشهای:

    مقدمه

    عوامل موثر بر اثربخشی سازمانی

    عوامل موثردرتعریف اصطلاح اثربخشی سازمانی

    اثربخشی سازمانی و تفاوت آن با کارایی

    دسته‌بندی تعاریف اثربخشی از دیدگاههای مختلف

    دیدگاه اهداف

    دیدگاه سیستمی

    دیدگاه توسعه سازمانی

    دیدگاه سیاسی

    عامل تغییر و اثربخشی سازمانی

    دیدگاه جبرگرایی

    دیدگاه اراده‌گرایی

    مدلهای مفهومی و ابزارهای کاربردی در مداخلات

    مهارتهای مدیریت تحول

    باورتوانایی اعمال تغییر وتحول

    نتیجه گیری

    فصل دوازدهم : آسیب شناسی  وعارضه یابی

    شامل بخشهای:

    شناخت نیاز به تغییر و مدلهای تشخیص

    شرایط انتخاب عامل تغییر از داخل سازمان

    شرایط انتخاب عامل تغییر از خارج سازمان

    عامل تحول موفق

    مدلهای تشخیص سازمانی

    مدل تجزیه‌ و تحلیل (PEST)

    مدل تجزیه ‌و تحلیل SWOT

    مدل چرخه تکاملی استربر

    مدل (S7) پاسکال و آتوس

     مدل شش خانه‌ای ویزبورد

    مدلهای تشخیص سازمانی

    مدل پویایی سازمانی کاتلر

    هفت مؤلفه مدل کاتلر

    مدل نادلر و تاشمن

    دسته چهارم مدلهای علت ‌و‌معلولی

    دسته‌بندی تکنیکهای تحلیلی

    تحلیل محتوایی

    تحلیل میدان نیرو

    نتیجه گیری

    فصل سیزدهم : گذر در تحول

    شامل بخشهای:

    دوران گذر

    ماهیت دوران گذر

    هزینة انطباق با دوران گذر

    سازگاری با تحول سازمانی

    مدلی از تغییر به‌عنوان دوره ‌گذر

    مراحل واکنش روانی     

    نکات قابل توجه برای مدیران تحول

    متغیرهای موقعیتی جهت مدیریت دوره ‌گذر

    نتیجه گیری

    فصل چهاردهم : مدیریت مداخلات

    شامل بخشهای:

    عواملی که جهت انتخاب نوع مداخله باید بدان توجه نمود

    معیارهای طبقه‌بندی مداخلات و انواع آن

    عوامل مؤثر بر مداخلات

    انواع مداخلات( کامینگز و اورلی )

    مداخلات مربوط به فرآیندهای انسانی

    گروههای آموزشی یا گروههای T

    مشاوره‌ فرآیندی

    مداخلات شخص ثالث

    کوچک‌سازی

    مهندسی مجدد

    تیم‌سازی

    جلسات رویارویی

    مداخلات ساختاری و فنی

    مداخله در روابط بین‌گروهها

    مداخله‌ گروه بزرگ

    مداخلات شبکه‌ای

    طراحی ساختار

    انواع مداخلات

    مداخله ازطریق ایجاد ساختارهای موازی(parallel) :

    مداخلات مدیریت مشارکتی

    مداخلات مهندسی

    مداخلات انگیزشی

    مداخلات اجتماعی – فنی

    برنامه‌ریزی سیستمهای باز

    تغییر استراتژیک یکپارچه

    بهبود بین‌سازمانی

    مداخلات مرتبط با مدیریت منابع انسانی

    برنامه‌ریزی و توسعه مسیر شغلی

    مدیریت تنوع نیروی کار

    رفاه کارکنان

    نتیجه گیری

    فصل پانزدهم : آینده مدیریت ‌تحول

    شامل بخشهای:

    مدیریت تحول برنامه‌ای

    مدیریت تحول تکاملی یا تدریجی

    نظارت بر اجرای برنامه‌های تحول

    سنجش عملکرد در مدیریت تحول

    الگوی امتیازدهی متوازن

    معیارهای الگوی امتیازدهی

    تثبیت تحول برای آینده

    نتیجه گیری

    پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.


    قیمت : 34,000 تومان

    پرداخت و دانلود


    بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

    کلمات کلیدی : پاورپوینت مدیریت تحول سازمان , دانلود پاورپوینت مدیریت تحول سازمان , نیاز به تحول , اصول تحول , فرایند تحول , اشتباهات تحول , محیط تحول , استراتژی تحول , فرهنگ تحول , در سازمان , تحول در مدیریت , ماهیت و انواع تحول , اثربخشی سازمانی , آسیب شناسی وعارضه یابی , گذردرتحول , مدیریت مداخلات , آینده مدیریت ‌تحول