فروش فایل5

فروشگاه فایل

فروش فایل5

فروشگاه فایل

مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعی

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعی
    مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
    بازدید: 3 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 138 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 60

    مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعی

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    بصورت فایل ورد

    همراه با منابع

    سازگاری اجتماعی......................................................................................................... 12

    تعاریف سازگاری اجتماعی............................................................................................ 16

    ویژگی های شخص سازگار........................................................................................... 19

    عوامل موثر بر سازگاری اجتماعی.................................................................................... 21

    تحلیل فرآیند سازگاری.................................................................................................. 26

    دیدگاه های نظری سازگاری........................................................................................... 27

    عملکرد خانواده............................................................................................................. 33

    نقش خانواده بر توانایی سازگاری کودک و نوجوان........................................................... 37

    روابط خانوادگی و اهمیت آن در رشد عاطفی.................................................................. 39

    ماهیت خودکنترلی......................................................................................................... 45

    مفهوم خودکنترلی در نظریه یادگیری اجتماعی راتر........................................................... 52

    انواع کنترل و نظارت..................................................................................................... 57

    ارزیابی انواع کنترل........................................................................................................ 59

    مراحل فرآیند خودکنترلی............................................................................................... 60

     مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه موضوع پژوهش.................................................. 62

    جمع بندی مطالعات انجام شده....................................................................................... 67

    فرضیات پژوهش.......................................................................................................... 67

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه خود کنترلی و عملکرد خانواده با سازگاری اجتماعی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعی

مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعی

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعی
    مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
    بازدید: 3 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 936 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 62

    مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعی

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    بصورت فایل ورد

    همراه با منابع

    کفایت اجتماعی: 13

    کفایت اجتماعی، تمرکز بر رفتارهای فرا اجتماعی.. 14

    مهارت ها و توانایی شناختی: 15

    مهارتهای رفتاری.. 16

    کفایت های هیجانی.. 16

    آمایه های انگیزشی و انتظارات.. 17

    کفایت اجتماعی و بهداشت روانی مثبت.. 17

    دلبستگی.. 18

    مفاهیم اساسی نظریه دلبستگی: 19

    پایه های شکل گیری نظریه‌های دلبستگی.. 20

    نظریه روان تحلیلی: 20

    نظریه یادگیری.. 20

    آنا فروید : 22

    نظریه اشپیتز: 22

    نظریه اریکسون: 22

    نظریه وینی کات : 23

    نظریه ماهلر: 23

    نظریه شناختی : 24

    مراحل دلبستگی.. 24

    رویکرد رفتاری.. 24

    مرحله پیش دلبستگی (تولد تا 6 هفتگی) 24

    مرحله دلبستگی در حال انجام (6 هفتگی تا 6-8 ماهگی) 25

    مرحله دلبستگی واضح (6-8 ماهگی تا 18 ماهگی- 2 سالگی) 25

    تشکیل رابطه متقابل (18 ماهگی تا 2 سالگی و بعد از آن ) 26

    الگوهای دلبستگی.. 27

    دلبستگی اجتنابی یا مضطربانه- اجتنابی.. 27

    دلبستگی مقاوم یا مضطربانه- مقاوم. 28

    دلبستگی آشفته - سردرگم یا مضطربانه- سردرگم. 28

    عوامل موثر بر کفیت دلبستگی : 29

    انواع اختلالات دلبستگی.. 30

    نوع اول: اختلال دلبستگی بدون تعلق (دل‌بسته) 30

    نوع دوم: اختلال دلبستگی نامتمایز. 30

    نوع سوم: اختلال دلبستگی بازداری شده‌ (منع شده) 31

    نوع چهارم: اختلال دلبستگی پرخاشگرانه. 32

    نوع پنجم: اختلال نقش وارونه (جابجا شده‌) 32

    دلبستگی اولیه و روابط رمانتیک بزرگسالان. 33

    مواضع نظریه پردازان در رابطه با موضوع پژوهش... 35

    در زمینه هویت.. 35

    تعریف هویت.. 35

    دیدگاههای نظری درباره هویت.. 37

    رویکرد ساختاری هویت.. 38

    دیدگاه اریکسون. 38

    دیدگاه مارسیا 40

    رویکرد فرآیندی به هویت.. 42

    دیدگاه بورک (نظریه کنترل هویت) 42

    دیدگاه برزونسکی به هویت.. 45

    فرآیند هویت.. 46

    محتوی هویت.. 47

    شخصی، جمعی و اجتماعی.. 47

    ساختار هویت.. 48

    سبک‌های پردازش هویت.. 49

    سبک پردازش هویت اطلاعاتی.. 50

    سبک‌ پردازش هویت هنجاری.. 52

    سبک پردازش هویت مغشوش – اجتنابی.. 54

    یک مدل تصویری از سبک‌های هویت.. 56

    عوامل موثر بر شکل‌گیری هویت.. 57

    جایگاه خود در نظریه سبک های پردازش هویت.. 58

    سبک‌های پردازش هویت و مبانی تعریف «خود» 59

    سبک‌های پردازش هویت و جهت گیری علّی.. 59

    سبک‌های هویت و مفروضه‌های معرفت شناختی.. 60

    سبک پردازش هویت و اهداف تحصیلی و شغلی.. 61

    سبک های پردازش هویت و روابط بین فردی.. 62

    سبک‌های پردازش هویت و سن.. 62

    رابطه سبک های هویت با عملکرد تحصیلی و پیشرفت تحصیلی.. 63

    پیشینه مطالعاتی.. 66

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه سبک های دلبستگی و سبک های هویت با کفایت اجتماعی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکنان

مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکنان

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکنان
    مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکناندسته: روانشناسی و علوم تربیتی
    بازدید: 5 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 131 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 42

    مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکنان

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    بصورت فایل ورد

    همراه با منابع

    2-1 مقدمه .....................................................................................................................................11

    2-2 مبانی نظری اشتیاق شغلی........................................................................................................11

    2-2-1 ابعاد اشتیاق شغلی...............................................................................................................12

    2-2-2 پیشایندها و پیامدهای اشتیاق شغلی....................................................................................13

    2-3 مبانی نظری خودارزشیابی های مرکزی................................................................................. 15

    2-3-1 رویکرد سرشتی................................................................................................................ 15

    2-3-2 ارزشیابی های مرکزی.........................................................................................................15

    2-3-3 نظریه خود ارزشیابی های محوری.......................................................................................17

    2-3-3-1 عزت نفس......................................................................................................................18

    2-3-3-2 خودکارآمدی کلی...........................................................................................................19

    2-3-3-3 جایگاه مهار....................................................................................................................19

    2-3-3-4 ثبات هیجانی...................................................................................................................20

    2-3-4 ارزشیابی های مرکزی بیرونی..............................................................................................20

    2-3-5 ویژگی های افراد با خود ارزشیابی های مرکزی بالا............................................................21

    2-3-6  کاربرد خودارزشیابی محوری...............................................................................................22

    2-4 مبانی نظری فضای روانشناختی................................................................................................23

    2-4-1 مفهوم فضای روانشناختی...................................................................................................24

    2-4-2 محتوی فضا.........................................................................................................................26

    2-4-3 پیشایندهای فضای روانشناختی...........................................................................................30

    2-4-5- پیامدهای فضای روانشناختی.............................................................................................32

    2-5- تحقیقات  داخلی  و خارجی............................................................................................... 35

    2-6- جمع بندی..............................................................................................................................41

    2-7  اهداف پژوهش .........................................................................................................................43

    2-8  فرضیه های پژوهش...................................................................................................................43

    2-9 تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها...........................................................................................44

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه فضای روانشناختی سازمان و خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی کارکنان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی

RSS feed.

  • مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی
    مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
    بازدید: 3 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 245 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 92

    مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    بصورت فایل ورد

    همراه با منابع

    2-1- مقدمه ........................................................................................................................15

    2-2- مبانی نظری مربوط به کنترل عواطف...................................................................................16

    2-2-1- تعریف عواطف......................................................................................................16

    2-2-2- ویژگى هاى رشد عاطفى نوجوان................................................................................16

    2-2-3- انواع عواطف در دوره نوجوانى...................................................................................17

    2-2-4- مقدمه ای بر کنترل عواطف.........................................................................................18

    2-2-5- عوامل عاطفى و همبستگى اجتماعى..............................................................................20

    2-2-6- پرورش عواطف ........................................................................................................21

    2-2-7- احساسات .............................................................................................................23

    2-2-8- راهبردهای کنترل احساسات ناخوشایند.......................................................................24

    2-2-9-  کنترل بر اساس یادگیری عاطفی..............................................................................25

    2-2-10- عوامل تعیین کننده جو عاطفی خانواده........................................................................26

    2-2-11- بررسی مفاهیم مربوط به مؤلفه های کنترل عواطف .....................................................27

    2-3- مبانی نظری وضعیت روانی.................................................................................................51

    2-3-1- تعاریف سلامت روان ................................................................................................51

    2-3-2- تاریخچه بهداشت روانی...........................................................................................52

    2-3-3- تعاریفی چند از بهداشت روانی..................................................................................53

    2-3-4- اصول سلامت روان................................................................................................55

    2-3-5- انجمن ملی بهداشت روانی.............................................................................................56

    2-3-6- تاریخچه بهداشت روانی در ایران ........................................................................57

    2-3-7- دستاوردها..........................................................................................................59

    2-3-8- ضرورت سلامت روانی.......................................................................................60

    2-3-9- مشخصه‌های سلامت روانی و شخصیت سالم........................................................63

    2-3-10- مفهوم سلامت روان شناختی یا سلامت روان...............................................................64

    2-3-11- مفهوم سلامت روان در نظریه های روانکاوی ......................................................66

    2-3-12- افراد سالم از نظر روانی ....................................................................................72

    2-3-13- مفهوم سلامت روان در نظریه های شناختی............................................................73

    2-4- مبانی نظری مربوط به عملکرد تحصیلی .....................................................................75

    2-4-1- تعریف پیشرفت تحصیلی ....................................................................................75

    2-4-2- عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی.........................................................................76

    2-4-3- نظریه های عملکرد تحصیلی.................................................................................78

    2-4-4- عوامل افت تحصیلی..............................................................................................80

    2-4-5- انواع شکست های تحصیلی.....................................................................................80

    2-5- پیشینه تحقیقاتی ...................................................................................................... 92

    2-5-1- پیشینه داخلی ...........................................................................................................92

    2-5-2- پیشینه خارجی.........................................................................................................101

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه رابطه کنترل عواطف و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

کتابچه راهنمای راهسازی

کتابچه راهنمای راهسازی

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید